




همچون پرستوهای شاد پر می کشیم تا مدرسه آواز رویش سر می دهیم ما هم صدا با مدرسه

پیام موسس مدرسه به مناسبت بازگشایی سال تحصیلی 93-92به نام خداوند بخشنده مهربان
پیامبر اکرم(ص):اگر روزی بر من بگذرد که من در آن روز دانشی نیاموزم،طلوع آفتاب آن روز بر من مبارک نباشد.
بوی مهر،بوی مهربانی،بوی درس و مدرسه و بوی دوستی و محبت.
آغاز
بهار تعلیم و تربیت و ماه مهر و مهربانی و فرا رسیدن فصل شکفتن غنچه های
علم و دانش بر همه معلمان و دانش آموزان ،این گل ها و شکوفه های بوستان
دانایی مبارک باد.
همکاران
عزیز،معلمان محترم و دانش آموزان گرامی،آغاز سال تحصیلی جدید بر
شما مبارک باد.اینک که در آغاز فصل پاییز،یک بار دیگر زنگ مدرسه به صدا در
می آید و همه شما،فعالیت های علمی،آموزشی و غرهنگی خود را آغاز می کنید؛به
همگی تان سلام و درود می فرستم و از خداوند قادر متعال می خواهم که با
اعتماد به نفس و پر تلاش،در انجام وظایف و رسالت مهم و بزرگ خود پیروز
باشید.همچنین یاد و خاطرات شهدا را در هفته دفاع مقدس گرامی می داریم.
و
اینک مهر ماه،مهربانترین ماه سال آغوش گشوده است تا فرزندان ما را در آغوش
پر مهر خود،گرم و با احساس جای دهد و جام وجودشان را لبریز از مهر و عشق
آموختن کند و یک حرف و دو حرف الفبای چگونه زیستن را بر لبان نازک و زیبای
شان هجی کند.او می آید تا دست کودک معصوم درونشان را گرفته و پا به پای
خود،مهرورزی و انسانیت را بیاموزد.حقیقتا باید احسنت و صد آفرین گفت،آنان
را که مهر ماه را به عنوان بهار علم و ماخه بازگشایی مدارس انتخاب کرده
اند.ماهی که نامش خود یادآور و نوید بخش روشنایی دوستی و دانش است چرا که
جهل و تاریکی و دشمنی نیست و چه خوب گفته اند ))انسان دشمن ناشناخته هایش است)). دانش تنها راه روشن و هموار به سوی سعادت است و جهل و بی علمی بزرگترین دشمن دیرینه بشر.
بدون
تردید معلمان عزیز عصاره ی بزرگ تعلیم و تربیت هستند که دانایی محوری و
خردورزی را که محور توسعه پایدار محسوب می شود،در کلام رسا و شیوای خودشان
جاری و ساری و به منصه ی ظهور می رسانند.
سلامتی و توفیق روز افزون همگی شما را در سال تحصیلی جدید از خداوند منان مسالت دارم.
ما بدان مقصد عالی نتوانیم رسید هم مگر پیش نهد لطف شما گامی چند
منوچهر علیمیرزایی
موسس دبستان غیر دولتی دانش
مهر ماه 92
به نام خدا
نیایش اولیا و مربیان به مناسبت آغاز سال تحصیلی93-92
خدایا
دل ها به یاد تو آرام می گیرد . به ما توفیق ده تا یاد تو را در دلها ي خود و فرزندانمان زنده نگاه داریم
و آنان را از آفت اضطراب و ترس و بی قراري مصون داریم .
خدایا
خانواده ما را کانون محبت محمد و آل محمد (ص) قرار ده و ما را با سیره پیامبر و روش زندگانی
امامان و اولیا دین آشنا و مانوس گردان
خدایا
دعاي ما را در حق فرزندانمان و دعاي فرزندانمان را در حق ما مستجاب فرما
خدایا به ما توانایی ده تا در زندگی برنامه ریزي و نظم داشته باشیم و فرهنگ نظم را در محیط خانه رایج کنیم.
خدایا
رفتار فرزندان ما ریشه در آموخته ها و اندیشه هاي آنان دارد و براي آنکه ما بتوانیم رفتارهاي آنان را
اصلاح کنیم نیازمند تفکر براي ریشه یابی کارهایشان هستیم . از تو می خواهیم توفیق درست
اندیشیدن و درست تصمیم گرفتن را به ما عطا فرمایی .
خدایا
از پیامبرت آموخته ایم که :
هفت سال اول زندگی کودك دوران سروري است .هفت سال دوم بندگی و پذیرش و هفت سال سوم
دوران وزارت و مشاورت، خدایا به ما بیاموز، تا در هر دوره بر وفق نیازهاي روانی و موقعیت فکري و جسمی فرزندانمان در آن دوره ،به وظایف خود عمل نماییم .
خدایا
تو به فرزندان ما فطرتی پاك و خداجو عنایت کرده اي . به ما توفیق ده تا با تعلیم و تربیت صحیح
فطرت آنان را شکوفا سازیم و آن ها را موحدو درستکار پرورش دهیم و راه هاي خود شناسی و
خداشناسی را پیش رویشان باز کنیم .
خدایا
به ما توفیق عنایت فرما تا موثر ترین و دقیق ترین شیوه ها و روش ها را که مبتنی بر شرایط روانی،عاطفی و فکري فرزندانمان است . براي تربیت آنان بکار گیریم .
خدایا
به ما توفیق ده تا در فرزندانمان توکل خدا ، اعتماد و عزت نفس و امید به آینده و نگاه مثبت اندیشی بوجود آوریم و در جهت تامین بهداشت روانی آنان کوشش کنیم .
خدایا
تو معایب بندگان را نادیده می گیري و گناهان آنان را می بخشی . به ما توفیق ده تا لغزشها و
اشتباهات فرزندانمان را که ریشه در بی تجربگی آنها دارد نادیده بگیریم و با تسامح از کنار آنها
بگذریم و با روشی خردمندانه براي اصلاح رفتار آنان کوشش کنیم .
آمین





پسر خوبم
شب ها به موقع بخواب تا صبح ها سر حال باشی
روشن ترین تلاقی آیینه و آب، در آوازهای روشن شهر زمزمه می شود و دو بهار، توأمان،
در فصلی گم شده در تاریخ، از راه می رسند و باهم پیوند می خورند.
سالروز ازدواج حضرت علی ع و زهرا س مبارک باد


احساس شکست!
روزي دانشمندى آزمايش جالبى
انجام داد. او يك صندوقچه ساخت و با قرار دادن يک ديوار شيشهاى در وسط
صندوقچه آن را به دو بخش تقسيم کرد.
در يک بخش، ماهى بزرگى قرار داد و در بخش ديگر ماهى کوچکى که غذاى مورد علاقه ماهى بزرگتر بود..
ماهى کوچک، تنها غذاى ماهى بزرگ بود و دانشمند به او غذاى ديگرى نمىداد.
ماهی
بزرگ براى شکار ماهى کوچک، بارها و بارها به سويش حمله برد ولى هر بار با
ديوار شیشۀ كه وجود داشت برخورد مىکرد، همان ديوار شيشهاى که او را از
غذاى مورد علاقهاش جدا مىکرد…
پس از مدتى، ماهى بزرگ ازحمله به ماهى کوچک دست برداشت. او باور کرده بود که رفتن به آن سوى صندوقچه غير ممکن است!
در
پايان، دانشمند شيشه ي وسط صندوقچه را برداشت و راه ماهي بزرگ را باز
گذاشت.. ولى ديگر هيچگاه ماهى بزرگ به ماهى کوچک حمله نکرد و به آنسوى
صندوقچه نيز نرفت !!!
میدانید چـــــرا ؟
ديوار
شيشهاى ديگر وجود نداشت، اما ماهى بزرگ در ذهنش ديوارى ساخته بود که از
ديوار واقعى سختتر، آن ديوار بلند باور خودش بود ! باوري از جنس محدودیت !
باوري به وجود دیواري بلند و غير قابل عبور ! باوري از ناتوانی خويش


به نام خداوند بخشنده ی مهربان
جلسه ی
اولیا (مهم )
به منـــظور آگـــاهی از روش تدریــــس معلم و
همـــچنین نحوه ارزشــیابی از آمـــوخته های دانش
آموزان جلسه ای مورخ 14/7/92 راس ساعت 15 در مدرسه برگزار می شود.حضور به موقع اولیای عزیز موجب امتنان است.
مدیریت دبستان غیر دولتی دانش
برچسب:
نویسنده: hamed
تاريخ: دوشنبه
15 مهر
1392 ساعت: 18:14